En estos días y como producto de diferentes actividades con los alumnos de 2° ciclo, han surgido algunos nombre. Mas abajo les contamos cuales son y la fundamentación de cada uno.
A la izquierda del blog se encuentra una encuesta, donde podran votar por el nombre que más les guste.
LOS AMIGUETES
Fundamentación: Propuesto por los alumnos de 4° año.
Nos gustó este nombre porque estamos leyendo el libro " Los amiguetes del pequeño Nicolás " de René Goscinny, Editorial Alfaguara-Infantil, 2a.ed.1996.
El libro es muy divertido porque narra historias de niños que juegan, van a la escuela, hacen caping, se pelean ,etc. Nicolás es un chico como nosotros.
MORO PAMPA
Fundamentación: Propuesto por los alumnos de 5°año.
Moro Pampa es un tipo de pelaje de caballo, es una combinación poco comun. su característica es: el cuerpo de color gris(moro), las cuatro patas , cara y panza blancas.
Muchos chicos ralizan actividades de campo, el caballo es uno de los animales favoritos.
SURI
Fundamentación: Propuesto por los alumnos de 5°año.
El suri es la representación del ñandú, animal autóctono de la fauna sudamericana, fue realizado por los aborígenes de la cultura Santa María (Códoba - Argentina); su significado es PROTECTOR DE LOS NIÑOS. El dibujo fue plasmado en la pared del patio de la escuela , es el producto del Proyecto de la Prof. de plástica de 2° ciclo en el año 2008 que se llamó "Diseños Precolombinos"
EL TERRAPLEN
Funamentación: Propuesta de exdocente de la escuela
La elegí porque es un hermoso lugar de esparcimiento donde los chicos de 'esta escuela prefieren para pasar el día, cuando hay que legir un lugar para estar junto y pasarla bien.
